Tá an briathar. Tá / tá an briathar: rialacha agus cleachtaí

Tá / tá an briathar - ceann de na cinn is minice a úsáidtear sa Bhéarla, i Rúisis ciallaíonn sé "a bheith", "féin". Chomh maith leis na bríonna seo, is féidir leis an bhfocal brí éagsúil a fháil ag brath ar na comhcheangail focal agus na habairtí ina rannpháirtíonn sé. Ina theannta sin, an briathar cúnta d'úsáid i bhfoirmiú cibé tráthanna a ordóidh an foirfe (Foirfe Aimsir) agus fadtéarmacha tiomanta (Perfect Leanúnach Aimsir).

Rialacha bunúsacha oideachais agus iarratais

Tá trí ghné feidhmiúla ag an ngniathar sa Bhéarla:

• Sintéantach lán-bhrí - úsáidtear an focal go neamhspleách, ós rud é go seasann sé brí iomlán an stáit nó na gníomhaíochta. Tá dhá chineál sa bhriathar sa aimsir reatha. An bhfuil tú in úsáid do gach duine (is mise an t-eisceacht é an tríú duine uathúil. Le hainmfhocail (deartháir, madra) agus forainmneacha (é, tá sé) a úsáidtear Tá briathar. Le aimsir anuas tá an fhoirm ag an bhfocal.

• Cúnta - úsáidtear é le chéile le focal seansantach lán-luachmhar. I ról an fhocail seirbhíse, úsáidtear an briathar nuair a bhíonn na huaire a fhoirmiú mar foirfe foirfe agus buan.

• Módúil - léiríonn an gaol atá ag duine a léiríonn ainmfhocal nó pronoun d'aon stát nó gníomh (inmhianaitheacht, riachtanas, dóchúlacht, deis, etc.).

Tá an dearadh seo a leanas: ainmfhocal nó forainm + briathar Tá, tá, bhí (de réir am agus an duine) + gcáithníní a + infinitive + an chuid eile den bhfocal.

Smaoinigh ar roinnt samplaí:

1. Ní mór dó 6 mhí an-chrua a bheith ag obair. Na sé mhí seo ní mór dó a bheith ag obair go crua.
2. Caithfidh mé a bheith réidh go hiomlán dó. Caithfidh mé a bheith réidh le haghaidh seo.
3. Bhí orainn ár n-árasán a dhíol i Meiriceá. Bhí orainn ár n-árasán a dhíol i Meiriceá.
4. Bhí sí ag dul go dtí an post seo sa bhanc. Ba chóir go mbeadh sí níos iomaíche, ós rud é go raibh sí ag iarraidh an post seo a fháil sa bhanc.

Tógálacha

Fuair an briathar - an tógáil is coitianta a úsáidtear leis an bhfocal seo. Ach baineann an ráiteas seo ach le cainteoirí Béarla sa Ríocht Aontaithe. Ní bhfuair úsáid na Breataine ach sa chomhrá laethúil, agus i gcásanna oifigiúla cuirtear i bhfeidhm é / aici.

Úsáideann na Meiriceánaigh, freisin, an dearadh seo, ach i gcásanna áirithe, más mian le duine an togra a neartú. Mar shampla, cuir an abairt "Tá spásárthach agam": bíonn an cainteoir ag brath ar aird an éisteora go raibh sé t-ádh air féin a bheith ina úinéir ar spásárthach mistéireach. Nó an abairt "Ní bhfuair mé aon fhaisnéis", a bhuíochas sin a thuigimid nach bhfuil aon rud ag an duine chun an cheist a fhreagairt.

Briathra Phrasal

Frása is ea briathar phrasal inarb é an focal gníomhaíochta an ceann is mó, le adverb nó preposition a thugann brí nua don bhriathar. Go minic, athraíonn an t-iar-bhrí go cairdiúil, agus, ach amháin trí mheabhrúchán, ní féidir an t-aistriúchán a ghlanmheabhair.

Liosta de na briathra frasal a úsáidtear go minic agus abairtí cobhsaí le:

• Cuir síos - glacadh le duine mar aoi;
• Bí ar shiúl - foghlaim trí chroí, lá a ghlacadh;
• Bí ar - a bheith cóirithe i rud éigin;
• Faigh amach - faigh amach an gaol, bain (faireoga, fiacla);
• Bíodh níos mó ná - aíonna a ghlacadh i do theach, teacht chun críche (rud éigin mí-oiriúnach de ghnáth);
• Faigh suas - freagracht choiriúil a ghlaoch, a thabhairt;
• Bíodh bricfeasta (dinnéar, lón) agat;
• Caife (tae) - caife deoch (tae);
• Bíodh dáta (cruinniú) - tabhair cuireadh do dháta (ceapacháin a dhéanamh);
• Ceacht a bheith agat - freastal ar ranganna;
• Bíodh spraoi agat - spraoi, spraoi a bheith agat;
• Bíodh gearrtha bioráin;
• Bíodh dea-ádh ort - a bheith rathúil, a bheith t-ádh;
• Bíodh leanbh agat.

Am Foirfe

Ní fhéadfar amanna an ghrúpa Foirfe a ghlaoch i bhfad níos mó ná daoine eile, ós rud é nach luaitear tréimhse imeachta, ach an gníomh atá déanta go dtí láthair áirithe, san am atá thart nó sa todhchaí.

Tá am absalóideach déanta ag baint úsáide as an múnla tá briathar (an tríú phearsa uatha) + verb sa tríú bhfoirm (participle roimhe seo) , nó leis an deireadh -ed. I gcás daoine eile, ní mór duit ach athrú a bheith acu.

Mar shampla léiritheach, smaoinigh ar roinnt tograí:

1. Rinne mé mo rudaí a phacáil le haghaidh an lae amárach. Rinne mé mo rudaí le haghaidh turas an lae amárach.
2. Bhraith sé dhá mhadra agus an cat cheana féin. Chothaigh sé dhá mhadra agus cat cheana féin.
3. Scríobh an deirfiúr a sceideal ag 9:00. Ar naoi a chlog sa tráthnóna scríobh mo dheirfiúr a sceideal.
4. Beidh muid tar éis teacht ann ar maidin. Tiocfaidh muid ann ar maidin.

Foirfe fada ama

Is foirfe é Simplí Téireach leanúnach, ní úsáideann daoine a labhraíonn Béarla, toisc go bhfuil an dearadh fada. Ach tá a fhios ag na rialacha oideachais agus úsáide an-tábhachtach. I gcásanna áirithe, is féidir ceann foirfe a chur in áit tréimhse foirfe fada, ach tá cásanna ann nuair a bhíonn an t-ionad sin inghlactha.

Is é sainchuspóir an Ghrúpa Leantach Leanúnach gur comhcheangal é de dhá ghné - amanna foirfe agus fada - agus léiríonn sé ré na gníomhaíochta, ach ní léiríonn sé an nóiméad deireanach a chríochnaíodh é. Le I láthair an Perfect an Leanúnach is féidir linn a rá nuair a thosaigh an gníomh san am atá caite, rud a chiallaíonn sé soiléir go maireann sé fós, agus d'fhéadfadh sé tarlú go maith sa todhchaí.

Ar an am seo, is gnách go bhfuil focail agus abairtí, mar shampla go leor ama (fada go leor), le déanaí (le déanaí), le déanaí (le déanaí), an lá ar fad (lá iomlán) agus réamhshocruithe ós rud é (ós rud é, ó shin i ndiaidh Agus le haghaidh.

Chun tuiscint níos fearr a dhéanamh, déanfaimid anailís ar na tograí le húsáid an Láithreáin is Fearr Leanúnach:

1. Níl an t-athair ag déanamh aon rud ó mhaidin. Ní dhéanann an t-athair rud ar bith ar maidin (agus níl aon ní ann fós).
2. Tá mé ag obair ar feadh dhá uair an chloig agus ba mhaith liom scíth a ligean ar deireadh. Tá mé ag obair ar feadh dhá uair an chloig agus ba mhaith liom scíth a ligean ar deireadh. (Thosaigh mé ag obair dhá uair an chloig ó shin, d'oibrigh mé le dhá uair an chloig anuas, anois táim ag obair i gcónaí, ach ba mhaith liom a gcuid eile.)

Tascanna do leanaí agus do dhaoine fásta

Cleachtadh 1. Tá na habairtí seo a leanas sna habairtí seo a leanas:
1) Sí ____ iris suimiúil. Tá iris suimiúil léi.
2) Bhí mé ____ lá iontach inné. Inné bhí lá iontach agam.
3) An bréagán ____ seo torann uafásach. Déanann an bréagán torann uafásach.
4) Do dheirfiúr ____ gúna an-álainn. Tá gúna an-álainn ag do dheirfiúr.
5) Teach Maria ____ amháin urlár amháin. Níl ach aon urlár ann i dteach Maria.
6) Tá siad ____ fadhbanna sláinte. Tá fadhbanna sláinte acu.
7) Déanfaimid ____ ríomhaire nua! Beidh ríomhaire nua againn!

Ceacht 2. Cruthaigh isteach abairtí a fuair nó a fuair:
1) Táimid ____ cruinniú ag an ollscoil. Tá cruinniú againn ag an ollscoil.
2) Sé ____ dhá rogha. Tá dhá rogha aige.
3) Mo ghuthán ____ roinnt téamaí. Tá roinnt téamaí i mo ghuthán.
4) A mac ____ árasán i Londain. Tá árasán ag a mac i Londain.
5) I ____ sraith nua de spéaclaí. Tá sraith de spéaclaí agam.

Ceacht 3. Scríobh ceisteanna ceist le fuair agus fuair sé:
1) ____ ____ tú peann agus píosa páipéir? An bhfuil peann agus páipéar agat?
2) ____ sí ____ peataí? An bhfuil peataí aice?
3) ____ againn ____ airgead éigin? An bhfuil airgead againn?
4) ____ an cumhrán seo ____ boladh deas? An bhfuil boladh taitneamhach ag an chumhrán seo?
5) ____ I ____ cúpla nóiméad? An bhfuil cúpla nóiméad agam?
6) ____ ár máthair ____ barra seacláide? An bhfuil barra seacláide ag ár máthair?
7) ____ ____ they siad áilleacht iontach ó fhuinneog a seomra? Tá dearcadh álainn ó fhuinneog a seomra?

Ceacht 4. Aistrigh na habairtí i mBéarla ag baint úsáide as (fuair), tá (fuair): bhí:

1) An bhfuil scáth agat?
2) An bhfuil na leabhair is gá ag an leabharlann?
3) Cén ceann de na boscaí seo a bhfuil cógais ann?
4) Sa albam seo tá grianghraif ó na laethanta saoire.
5) An bhfuil pas i gceist léi?
6) Tá buidéal uisce aige.
7) Cén leanbh atá agat?
8) Tá seantuismitheoirí agam.
9) Ba mhaith liom a bheith gruaig fhada.
10) Bhí deireadh seachtaine spraoi againn.