Cosáin Éiceolaíochta i kindergarten sa gheimhreadh - tá sé fíor!

Conas a eagrú cosáin éiceolaíochta i kindergarten, ag cur san áireamh ar an bhfíric nach bhfuil an aimsir fuar sa tír ar na sé mhí anuas, agus a fheidhmiú amuigh faoin aer saor in aisce i gcónaí agus is féidir. Sa chás seo, bheadh sé inmhianaithe do leanaí acquaint leis an dúlra, ní hamháin sna míonna níos teo, ach sa gheimhreadh. Beidh rian Éiceolaíochta i réamhscoile ligfidh tú a chaitheamh lena gcuid tuairimí agus turgnaimh leanaí, triail a bhaint as, a fhoghlaim go leor faoi rudaí cosúil gcruthaíonn sé gnáth. Beidh sé blas do pháistí grá don dúlra agus gach rud beo, beidh feabhas a chur ar an cultúr éiceolaíochta.

cosáin Éiceolaíochta i kindergarten - tá sé feistithe le bealach arna bhunú chun an oideachais agus tógáil leanaí. Na comhchodanna pointí sonracha yavlyutsya - rudaí. Caithfidh siad a bheith suimiúil agus éagsúil, marcáilte icon ar an léarscáil. Sa chás seo, beidh siad a bheith suite taobh istigh den fhoirgneamh (tá sé inmhianaithe ar gach urlár).

Cuimhnigh ar an "ósta" an cosán, beidh sé post do leanaí, mar shampla a thabhairt, breathnú ar feadh planda a tharraingt ainmhí, rud ar bith a aimsiú agus a iniúchadh - Cas ar do shamhlaíocht! Sula Ba chóir taisteal ó guys a fhoghlaim filíochta nó próis ar an ábhar, labhair leo faoi na rialacha iompraíochta, faoi ag tabhairt aire do rudaí a bhíonn.

Ba chóir cosáin Éiceolaíochta sa kindergarten láthair laethanta saoire tae -popeyte ó luibheanna a bailíodh, a rá leis an finscéal, cluichí a imirt - idir soghluaiste agus ciúin, bord. Comhlánaigh an turas is féidir a mhonarú handicrafts déanta as ábhar nádúrtha, líníocht nó dealbhóireachta.

Cuir béim ar an áilleacht an nádúir, an luach gach rud, a úsáid teicnící éagsúla: gníomh, taispeántais bailiúchán, turais threoraithe, ranganna, cluichí, obair saotharlainne.

A dhéanfaidh an agóid Is féidir cosáin dúlra sa kindergarten san áireamh le linn an tséasúir fuar? Mar shampla:

• Planetarium - acquaint leanaí a bhfuil an struchtúr an chórais gréine agus na Cruinne, a ligean dóibh a thuiscint cad é ár bplainéad agus conas riachtanais beag atá le cosaint;
• Saotharlann - an leá sneachta, comhdhlúthú gaile agus an phéacadh na síolta agus pónairí - turgnaimh go hiontach, maith, agus má tá tú gloine formhéadúcháin cumhachtach nó micreascóp - a réimse le haghaidh turgnamh leathnaíonn;
• Achar Bláthadóireacht - caint faoi na rudaí a plandaí agus conas é a úsáid do dhaoine a dhéanamh leis na socruithe bláth páistí na bláthanna tirime, foghlaim conas a dhéanamh ar luslainne de duilleoga, srl;..
• Ionad Uisce agus gaineamh - féach ar léarscáil de do bhaile, lorg uirthi, i gcás na n-uiscí agus gaineamh, turgnaimh a sheoladh le gaineamh agus uisce, féachaint ar na grán faoin micreascóp nó gloine formhéadúcháin;
• petting zú - parrot, hamster, luch, iasc sa aquarium tá an-tóir ag na páistí (comhrá, aire a thabhairt dóibh mar a ghlacadh, cad a itheann siad, a ligean ar na guys labhairt faoina peataí);
• bailiú na n-éan, feithidí, beacáin, clocha, reiptílí, plandaí a chosaint;
• seangáin feirme, seilidí;
• Seomra fitochaynaya - cócaireacht agus iarracht a dhéanamh na taenna ó luibheanna éagsúla, abair leis na páistí faoin dóigh le cóir leighis le luibheanna, ar féidir na cinn a ithe;
• gairdíní ar na fuinneoga - rud ar bith plandaí agus cúram a ghlacadh leis na guys, agus an barr le chéile, ullmhú sailéad;
• Art Gallery - mhínealaíne, tírdhreacha na máistrí móra;
• phictiúrlann;
• taispeántas;
• Beidh Gairdín an Gheimhridh ar chumas chun aire phlandaí, cuimhnigh a n-ainmneacha;
• stiúideo ealaíne - tarraing póstaer ar théama éiceolaíochta nó dearadh Thaitin an réad.

Tá sé inmhianaithe gur ghlac tionscadail chomhshaoil ar a laghad roinnt páistí siúl le rannpháirtíocht na dtuismitheoirí - lig dóibh a bheith, ní hamháin lucht féachana ag féilte, ach freisin ar na rannpháirtithe - nach bhfuil sé sin deacair a dhéanamh le ceirdeanna leanbh, póstaer a tharraingt nó luslainne bhailiú, áit ikebana. Cuimhnigh go dtosaíonn tuismitheoireachta le hoideachas a dtuismitheoirí.