FoirmiúTeangacha

Cineálacha chlásail Foghlama

Tá teanga Rúisis a mheas go traidisiúnta ar cheann de na misniúla. Eachtrannaigh ag iarraidh í a fhoghlaim, teacht ar an iontas ar an líon mór na rialacha agus foirmeacha an oideachais an téacs.

Is féidir I an togra na Rúise a bheith de chineálacha éagsúla. Ina measc tá:

1. abairtí simplí. Tá siad ach aon charachtar ionadaíocht, ie Tá nasc syntactic bhunú idir péire amháin de ábhar agus preideacáid. D'fhéadfaidís a bheith dhá-pháirt (tá ábhar agus preideacáid) agus mononuclear (ach amháin phríomh cuid den phianbhreith).

2. Abairtí cumaisc. Tá siad, ag brath ar na comhpháirteanna cumarsáide, roinnte i slozhnosochinennye, cumaisc agus asyndetic. Tríd is tríd, leis an togra seo, arb éard atá iontu simplí beag, ceangailte ag ceardchumainn agus naisc loighciúil.

Is é an ceann is deacra abairtí casta. Tá cineálacha éagsúla na n-eilimintí adventitious, ag brath ar an comhoiriúnacht loighciúil an togra. Is minic go bhfuil siad scartha le comharthaí poncaíochta agus is féidir a chur in aon chuid den togra.

Cineálacha páirteanna paranasal

A lán de na héagsúlachtaí éagsúla abairtí thógáil. Úsáideann sé gach cineál na cleasanna agus na teicnící. I measc na príomh- Is iad na cineálacha seo a leanas na codanna adventitious de abairtí.

Eochair a chuid

Freagraí ar an gceist "cad é?". An bhfuil déanta ag nascadh na focail "one," "go" "duine éigin", "nuair", "i gcás", "cad é". Mar shampla:

Mo mhac - Guy cliste agus dathúil, A maith chun siúl ar an díon (cad é?).

cuid izjasnitelnyh

Úsáidte ceisteanna declensional. clásail subordination i bhfeidhm le cabhair na bhfocal cúnta "cad é", "conas", "cosúil le", "go". Mar shampla:

In ainneoin a temper agus ionsaí, bhí sí ag súil go mór leis na tuismitheoirí logh a iompar den sórt sin.

am adverbial

Ceist "nuair?", "Cé chomh fada?", "Cé chomh fada?" Agus daoine eile. An bhfuil déanta ag na focail "más rud é," "nuair," "ós rud é". Mar shampla:

Thosaigh gach mo Trioblóidí chomh luath agus Bhain mé agus ghlac le cuireadh ó aisteach agus mistéireach an tUasal Won Volfera Dyubershira.

fo áit

Tá banna fo-ordaithe déanta le cabhair ó na focail "i gcás," "conas," "i gcás" agus a bhaineann le hábhair. Mar shampla:

Conas is mian leat chun filleadh ar an teach tír, ina bhfuil aon duine daortha ar feadh tréimhse nach snasta le bróga Shine foirfe.

cúiseanna adventitious. Eochair focail: "mar gheall ar," "ós rud é," "mar gheall ar sé" agus daoine eile. Freagraíonn sé na ceisteanna ar "cén fáth?" Agus "cén fáth?".

Ní raibh mo dheartháir cuma chomh buartha agus néaróg, mar gheall ar a chuid fadhbanna a réiteach chuma a bhean álainn i rabhlaer gorm.

Cineálacha chlásail subordination

Is minic na cineálacha paranasal réir subordination mheas ag brath ar a gcaidreamh san abairt. Mar sin, is féidir leat a roghnú:

- isteach comhsheasmhach: ina fho chuig an príomhfheidhmeannach agus tá sé suite go díreach taobh thiar dó, agus seo a leanas faoi réir an roimhe sin;

- Iarratas comhthreomhar: gach clásail fo an chlásail mó, ach éagsúil dó;

- isteach inhomogeneous: bhaineann le focal amháin, ach tá cineálacha éagsúla de adventitious, ie freagra a thabhairt ar cheisteanna éagsúla;

- subordination aonfhoirmeach: clásail atá faoi réir an focal céanna sa chlásal is mó;

- aighneacht le chéile: meascán de chineálacha éagsúla.

Mar is féidir linn a fheiceáil, tá an teanga Rúisis méid ollmhór de chineálacha abairtí agus gaolta eatarthu, agus sin an fáth fhéadfadh sé a bheith deacair, ní hamháin abairtí dea-scríofa, ach freisin ina thuiscint. Míníonn sé seo an deacracht a bhaineann le foghlaim gach gné cainte iasachta Rúisis.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.unansea.com. Theme powered by WordPress.