Tuig, a ghlacadh agus uathachas grá, comharthaí den siondróm insidious

Tá os cionn na blianta beaga anuas mhéadaigh líon na leanaí a bhfuil an neamhord mar uathachas, nach bhfuil na hairíonna de Siondróm seo láithreach soiléir agus dá bhrí sin tá sé deacair a dhiagnóiseadh sna céimeanna luatha. Ach amháin sa phróiseas fáis an linbh, tá moill mhór i bhforbairt agus an easpa dúil i dteagmháil le baill teaghlaigh agus piaraí a dhéanamh.

Comharthaí uathachas i bpáistí a tharlaíonn ag aois 1-5 bliana. Is féidir le leanbh a bheith go fisiciúil go hiomlán sláintiúil agus ag fás suas sa burly, ach ag breathnú ar an iompar agus imoibrithe le athruithe ina timpeallacht féidir, faisnéis luachmhar a dhéanann sé indéanta a aithint na comharthaí an uathachais a chur ar fáil. I leanaí faoi lé tinneas seo, a aithint na cúiseanna a ndearnadh amhlaidh is féidir. Ach síceolaithe mar hipitéis a chur ar aghaidh diúltú malartach ina gcuirtear an leanbh sa teaghlach, ní coinníollacha compordach go leor de a bheith ann leanbh mhothúchánach, teip a ghlacadh a mháthair agus denial gan chúis a bheith ann an-sa teaghlach. Ach tá sé seo ach hipitéis, agus é a dhaingniú nach bhfuil le fáil. Dá bhrí sin, is féidir linn a rá go sábháilte go bhfuil an chúis uathachas - nach bhfuil cruthaithe. Cé go bhfuil an téarma "uathachas, comharthaí uathachas" ann ó 1912, agus an chéad staidéir tromchúiseach sa réimse seo curtha i gcrích chomh fada siar le 1943, níl mórán eolais ar an feiniméan mistéireach.

Uathachas agus a chuid comharthaí

Is maith gach tuismitheoir chun féachaint conas a gcuid leanbh a fhorbairt mar a thosaíonn sé ag "gulit" aoibh gháire. Nice chun éisteacht leis an chaint leanbh, chun an chéad iarrachtaí chun foghlaim faoi ar fud an domhain. aird den sórt sin atá ag tuismitheoirí forbairt a bpáiste - réamhchoinníoll le haghaidh foirmiú iomlán agus forbairt an linbh. Ach tá leanaí nach bhfuil fhulaingt an aird ar thaobh daoine eile, agus tá sé léirithe mórán suime sa domhan lasmuigh. Tá na páistí compordach i solitude, tá siad le dearcadh diúltach do gach cineálacha de aird ar a gcuid gníomhaíochtaí, níor ghlac sí iarratas ó ghaolta chun idirghabháil ina saol. Tá na páistí ina gcónaí ina saol féin agus go bhfuil siad drogall a fhágáil ar chun cumarsáid a dhéanamh leis an sheachtraigh atá agus intuigthe dúinn, ach nach bhfuil sé tarraingteach dóibh. Ní Leanaí a bhfuil airíonna an uathachais iarracht a fháil amach, ná ag iarraidh a mothúcháin a roinnt. Tá siad i gcónaí fadhbanna ar bith sa sóisialú agus oiriúnú, níl aon leas in imeachtaí atá ag titim thart timpeall orthu. Má tá leanbh i láthair na comharthaí atá liostaithe thuas, ansin - uathachas, comharthaí rud ar a dtugtar an "aghaidh". Tá an imeacht i bhforbairt ainmneacha éagsúla - Sind Rett nó Asperger.

Toisc nach bhfuil uathachas?

Uathachas agus comharthaí an siondróm cosúil go 10-12 mí. Ansin, tá siad socraithe agus a bheith ainsealach go trí bliana. faoi deara do thuismitheoirí lena mbaineann an t-imeacht i bhforbairt beagnach láithreach. Má dhiúltaíonn leanbh teagmhála a tadhlacha, mura bhfuil aon chaint i dhá bhliain, má fearr leis an leanbh solitude, mura bhfuil aon chumarsáid neamhbhriathartha, an leanbh nach bhfuil cuma ina súile mar a máthair, agus daoine eile, gothaí néaróg, inexpressive, frithghníomhartha uaireanta ró-harsh neamhghnách do spreagthaigh seachtracha, mar shampla, winces leanbh agus clúdaíonn a chluasa ag an fhuaim an cheoil nó guth, ansin uathachas, comharthaí siondróm seo soiléir. Ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil na comharthaí an uathachais i measc daoine fásta atá cosúil.

Is féidir le Siondróm uathachas bheith i bhfoirm éadrom, agus i pronounced. Uaireanta bhfuil na hairíonna cosúil le comharthaí de uathachas le feiceáil ag aois scoile. Ach tá sé in áit athruithe ar an pháiste comhlacht ar fhreagra ar athrú réimeas a thimpeallacht agus ualach na scoile iomarcach.

Ar an drochuair, i bhfoirm géar uathachas ba chúis le moilleanna tromchúiseach i bhforbairt an pháiste. Mar thoradh ar an bpróiseas seo - mhoilliú meabhrach dian, nach féidir a cheartú.