Foirmiú, Teangacha
Cé mhéad cásanna i mBéarla: gnéithe, rialacha agus samplaí
An cheist maidir le cé méid cásanna i mBéarla a úsáidtear i scríobh agus labhairt tharlaíonn, níos minice i iad siúd atá ag gabháil go mór i staidéar an ábhair. Anois, tá sé riachtanach go mbeadh a fhios teanga iasachta. Agus iad a shealbhú ag leibhéal ard a úsáid ach amháin más rud é go maith scrúdú a dhéanamh ar na gnéithe gramadaí na teanga. Anseo ní mór dúinn ar fhaisnéis faoi líon na gcásanna atá ainmfhocail sa Bhéarla agus nuair is gá iad a chur i bhfeidhm. Sin an méid táimid ag dul chun labhairt faoi san Airteagal seo.
An coincheap de iolra ainmfhocail
Chun tús a chur, a ligean ar féach, cad iad na cásanna i mBéarla. Ní bheidh Tábla, samplaí úsáide, agus aistriúcháin a thabhairt dúinn tuiscint iomlán ar na topaicí, mar go bhfuil gach rud a glacadh gearr, gonta agus deartha le haghaidh úsáideoirí taithí acu. Ní mór duit a scrúdú go cúramach ar gach cás ina n-aonar agus na cosúlachtaí agus na difríochtaí de na cásanna Rúise thuiscint. Tá sé seo riachtanach chun an comhshamhlú an t-ábhar a éascú. Mar sin, i mBéarla, tá dhá chás:
- Básanna tríd is tríd, a bhfuil an t-ainm ar an gCás Coiteann.
- cás possessive, aistriú mar Sealbhacha Cás.
Cad é an cás é féin? An cleas gramadaí a chuidíonn a chur in iúl an dearcadh ainmfhocal le focail eile in abairt. Ar dtús, i mBéarla ársa, tá roinnt de na cásanna, cosúil leis an Rúisis:
- ainmneach;
- genitive;
- tabharthach;
- accusative;
- ablative.
Ach le himeacht ama, imithe, ach dhá fhan na hathruithe sa chuid is mó de na teangeolaíochta de chásanna. Leo, ní mór dúinn a dhéanamh go dtí anois. Is foghlaimeoirí teanga maith, oiread agus do thuiscint agus a úsáid focail in abairt a éascú.
cás coiteann
Plé ar an ábhar cé méid cásanna i mBéarla, beidh sé oiriúnach chun tús a chur leis an gcás i gcoitinne. Ní dhéanann an nuance gramadaí isteach ar fhoirm an fhocail, a bhfuil go bhfuil a bhrí chomh doiléir gur féidir focail a úsáid i suímh agus comhthéacsanna difriúla. Tá iarratas ar básmhaireachta foriomlán dhá rogha san áireamh:
- Mar ábhar na gníomhaíochta, go bunúsach ag fónamh mar ábhar in abairt: jumps an frog ard. Snámhann sé go tapa.
- Mar d'fhonn gníomh, ag gníomhú mar ghlacadóir. Thug mé é don fhear. D'iarr sé orainn ar 4 pm.
Is fiú a nótáil go ainmfhocal, níl aon éifeacht an t-idirdhealú. Tá sé cosúil le seasamh ina fhoirm, agus beidh san fhoirm chéanna. Ach leis na forainmneacha, tá an scéal difriúil. Cén fheidhm gcomhlíonfaidh siad, tá siad an rud nó ábhar, agus braitheann a bhfoirm. Seo a fheicimid go soiléir sna samplaí sa tábla.
ábhar | réad | ||
I | Cheannaigh mé carr. Cheannaigh mé carr. | me | Thug sé dom an leabhar. Thug sé dom an leabhar. |
sé | Cheannaigh sé carr. Cheannaigh sé carr. | dó | Thug sé dó leabhar. Thug sé dó an leabhar. |
sí | Cheannaigh sí carr. Cheannaigh sí carr. | di | Thug sé di leabhar. Thug sé di leabhar. |
sé | Cheannaigh sé carr. Tá sé (an chuideachta) a cheannaigh an carr. | sé | Thug sé sé ina leabhar. Thug sé dó an leabhar. |
táimid ag | Cheannaigh muid carr. Cheannaigh muid carr. | linn | Thug sé dúinn leabhar. Thug sé NAMM leabhar. |
siad | Cheannaigh siad carr. Cheannaigh siad an carr. | iad | Thug sé dóibh leabhar. Thug sé dóibh an leabhar. |
tú | Cheannaigh tú carr. Tá tú (tú) a cheannaigh carr. | tú | Thug sé tú leabhar. Thug sé tú (tú) leabhar. |
Anseo ar na samplaí simplí a thaispeáint ar an difríocht i bhfoirm forainmneacha. Maidir leis hainmfhocail, ní a gcruth a athrú. An bhrí atá leis an bhfocal agus a bhaineann le focail eile in abairt, mór dúinn a shainiú an áit san ord na bhfocal. Déanann an fachtóir seo an Bhéarla ar cheann de na is éasca a fhoghlaim. Chomh maith leis an t-ordú bunaithe ar na focail chomh maith le réamhfhocal, rud a chuideoidh chun tuiscint a fháil ar an ról a bhíonn in abairt nó go bhfuil ainmfhocal.
Mar shampla:
- Rinne siad é le scian. Rinne siad é le scian. Réamhfhocal le cuidiú a shainmhíniú ar an fheidhm atá leis an bhfocal "scian" i gceart.
- Téann sé ar scoil. Téann sé ar scoil. go réamhfhocal Cuidíonn freisin a léirmhíniú an úsáid an fhocail "scoil".
possessive
Tuilleadh labhairt mar gheall ar an líon cásanna sa Bhéarla, cas muid go dtí an dara cásanna - sealbhacha. Cheana féin as an t-ainm is léir cén cheist freagraí sé: a? a bhfuil? a bhfuil? a bhfuil? foirmeacha possessive speisialta a úsáidtear chun tagairt a dhéanamh an forainm:
forainm pearsanta | possessive forainm | sampla |
I | mo | John phóg mo lámh. John phóg mo lámh. |
sé | a | Chonaic mé a mháthair. Chonaic mé a mamaí. |
sí | di | Rinne sé a fón. Rinne sé a fón. |
sé | a | D'fhéachamar ar a fhuinneog. D'fhéachamar ar sé (an ngléasra) fhuinneog. |
táimid ag | ár | Is é ár chathair mhór. Ár Baile - mhór. |
tú | do | Tá sé seo do scoil. Tá sé seo - do scoil. |
siad | n | Tá gach a gcuid bréagán briste. Gach gcuid bréagán briste. |
Is amhlaidh an cás nuair a thagann sé forainmneacha. pictiúr eile ó ainmfhocail. Anseo tá dhá rogha chun tuairimí a nochtadh a tugadh cás:
- Úsáid an uaschamóg agus -s dar críoch.
- An úsáid a bhaint an réamhfhocal ar.
Más rud é ainmfhocal bheochan, anseo a úsáidtear é an chéad rogha. Mar shampla, mála mo mháthar - máthar mála, leabhar deartháir - Leabhar dhearthár, etc Ag an am céanna, tá sé ina léiríonn apostrophe go mbaineann a bhfuil ... Má tá an ainmfhocal nach beo, a úsáid ansin an chéad rogha i gceart, agus tá tacaíocht leithscéal, mar shampla: an doras an tseomra - an doras an tseomra, an chuid den scéal - píosa de stair, agus mar sin de ..
gnéithe mortlaíochta
Leanúint ar aghaidh ag plé a dhéanamh ar líon na gcásanna i mBéarla, nár cheart dúinn dearmad a dhéanamh ar an peculiarities agus eisceachtaí, a bhfuil clú ar an teanga Bhéarla. Mar sin, tá roinnt nuances, a choinneáil i gcuimhne:
- más é atá focal de dhá cheann nó níos mó codanna, is é an deireadh possessive chur leis ach amháin leis an gceann deireanach: passer-by ar ticéad - an passer ticéad;
- Más rud é nach an fhoirm seo tagairt a dhéanamh amháin, agus le cúpla focal, ansin an deireadh a chur leis chomh maith leis an deireadh na habairte: athair agus máthar seomra - moms seomra agus dads;
- má tá an ainmfhocal iolra, leis é ach apostrophe: dinnéar deirfiúracha '- a deirfiúracha dinnéar.
eisceachtaí
Tá roinnt focal neamhbheo, d'fhéadfadh úsáid a bhaint as na -s deireadh possessive:
- bearta am agus fad: an lae inniu bus - an bus sa lá atá inniu;
- cathair, tír: tionscal na Rúise - tionscal sa Rúis;
- nuachtáin, eagraíochtaí: OBSCE carr - an carr an OSCE;
- cuirtear: náisiún, tír, cathair, baile , long, carr, bád, nádúr, uisce, aigéin;
- míonna, séasúir: aimsir gheimhridh s - aimsir gheimhridh;
- pláinéid: Iúpatar solas - solas Iúpatar;
- frásaí déanta.
Ag labhairt di ar sin, cé mhéad cásanna i mBéarla, ar líon na n-eisceachtaí a chur san áireamh chomh maith. Is é an pointe is tábhachtaí. Tar éis an tsaoil, fhios ag gach duine nach bhfuil chomh tábhachtach a fhoghlaim na rialacha, mar go bhfuil sé eisceacht.
An úsáid a bhaint réamhfhocail
Chomh maith leis sin Béarla affixes réamhfhocail cúnamh iúl praiticiúil. Tá roinnt de na excuses is coitianta a chur in iúl luach tuiseal tabharthach agus ochslaíoch.
- Réamhfhocal a. Léiríonn sé an treo na gníomhaíochta agus tharchuireann an tabharthach: Téann sí go dtí Mike. Téann sí go Mike.
- Réamhfhocal leis. Tá sé in úsáid chun a thaispeáint ar an úsáid a bhaint as uirlis nó rud, agus tharchuireann an t-ochslaíoch: Bhí sí a maraíodh le scian. Bhí sí a maraíodh le scian.
- An réamhfhocal ag. Léiríonn sé a nó cad dtarlaíonn an ghníomhaíocht ar siúl: Chonaic siad mála rinneadh ag fear. Chonaic siad an mála a rinne an fear.
Mar a fheiceann tú, le cabhair ó na cleasanna simplí den sórt sin is Béarla gramadach féidir a tharchur an fhaisnéis ábhartha i scríbhinn agus ó bhéal.
Similar articles
Trending Now