Iarmhíreanna Litriú na participles: conas iad féin a accustom do "n" dúbailte

Haon ionadh go deir siad go bhfuil an teanga Rúisis an dara deacracht. Ar an gcéad dul na Síne, ach hieroglyphs sé gheobhaidh tú hardly téama "Iarmhíreanna Litriú na participles." Ach Dia léi, le bhfreagra Síneach, toisc go mbeidh sé a bheith mar gheall ar na noirm na teanga Rúisis. Más rud é fiú aon uair amháin féidir leat cuimhneamh go bhfuil -enn- iarmhír a úsáidtear sna sacraimintí i bhfoirm iomlán, ag freagairt na ceiste "Cad é?", Ansin tá ceann amháin nó dhá cheann N i bhfoirm ghearr is gá chun fulaingt.

Chun é a dhéanamh níos éasca le cuimhneamh ar roinnt rialacha an teanga Rúisis, tá foirm ghearr den aidiacht i láthair i bhfoirm sandals ó "phromanáid", agus an leagan gearr na sacraiminte - foirm speisialta an bhriathair - gan í. "Pyatochka" agus beidh sé ina n dúbailte.

Litriú iarmhíreanna na participles san fhoirm ghearr níos éasca le cuimhneamh, más rud é an mbealach chun an cheist: "? Cad é" Uaireanta an focal "cad" dealraitheach sa deireadh (-a, -o, -s), a chuireann síos ar chineál speisialta de foirmeacha briathra (Neamhinscneach baininscneach agus) agus iolra, mar shampla: (? cén) capall groom glanadh, an áit (? cad é) bhain an dalta, scálaí (cad é?) d'fhág an díoltóir. Is iad na deireadh céanna i láthair agus participles: glanta, ach glanadh-ar, clé-s.

An leagan gearr na n-aidiachtaí duilleoga i gcónaí n bhfad, cé mhéad a bhí i bhfoirm iomlán, agus ní féidir a bheith ar an gcéad a ardú ar an gceist: "Cad é?" Mar shampla, mo dheirfiúr néata agus oideachas. Ó na focail na deirfiúr a chur ar an gceist thuas leis an aidiacht "néata" agus "oideachas". Níl sé as an ciorruithe éisteachta? Anois bain triail as seo: "Deirfiúr cad é?" Féach ar an difríocht? Quick aidiacht "gcuinne" Bunaíodh ón bhfoirm iomlán de cruinn, áit ar scríobh sé ceann ar a dtugtar, agus an dara focal - a thabhairt suas ó áit do sandals fuaite "pyatochku" i bhfoirm nn.

Iarmhíreanna don Litriú participles Tá gnéithe éagsúla: má tá foirm ar leith den bhriathar an neamh réimír, ní féidir é a neamhaird, mar nach ndéanann sé foirm speisialta an bhriathair i bhfoirm iomlán "pyatochku bata", mar shampla: cófra cosnochta, éisc reoite. Is focal eisceacht gallúnach, ós rud é go bhfuil sé déanta le modh suffixed casta (gallúnach + + cócaireacht enn).

mhúinteoirí bunscoile botúin go minic, forcing a imreoirí a mheabhrú dhá fhocal-eisceachtaí - brionnaithe, coganta. Siad cosúil líomhnaítear leis na bróga droch-fated gan sála, má úsáidtear gan an réimír. Perversely, go memorize mic léinn an aineolas ar feadh an tsaoil agus tormented fada, ag iarraidh cuimhneamh ar an litriú hiarmhíreanna de participles.

Chun an scéal a leigheas, is gá a gaoithe ar mustache: Focail brionnaithe agus guma scríofa i ndáiríre mar sin go uair tá duine ina ainmfhocal sa tuiseal ainmneach: bracelet brionnaithe, chewed suas burdock. Chomh luath agus ainmneach athruithe indíreacha (ón genitive go réamhfhoclacha), sutured láithreach agus "sÚil": brionnaithe bracelet deartháir, chew (ag a mbeidh?) Mug Ass (Cé?).

Iarmhíreanna na participles, an tábla atá i gcuid mhaith téacsleabhair, aird a thabhairt ar an méid atá scríofa le dhá n focail ar nós unseen, gan aithne, amach as an gorm, hammered, gan choinne, conceited, unreadable. Memorize iad níos fearr, ionas go mbeidh na hoibreacha atá leagtha amach dictations agus ní botúin a dhéanamh.

Litriú deirí pearsanta na mbriathra agus iarmhíreanna participles láthair - na rialacha nach bhfuil éasca, ach chun iad is féidir a fháil cur chuige ar leith nuair a dul ar an cluiche roimh ré a chinneadh a bhfuil Réimniú Tagraíonn verb san fhoirm infinideach cibé acu an fhoirm seo dvuvidovoy, mar shampla: pósadh, teileafón a chur ar fáil, telegrafa.