Foirmiú, Coláistí agus ollscoileanna
Fhorghníomhú aistí ag na rialacha. aiste seánra
Níl an Fhorghníomhú aistí deacra do na daoine a bhfuil taithí acu i scríobh na teanga ag a leithéid cheana. Mar sin féin, na scoláirí (mic léinn an-annamh a thabhairt tascanna den sórt sin), a bhfuil a bheith ar an chéad uair, puzzling go leor ceisteanna. Agus tá sé, i bprionsabal, is ceart, mar aiste - seánra ar leith, featuring a thréithe féin, breithniú a dhéanamh ar a bhfuil aird a íoc.
gnéithe seánra
Essai, más rud é a aistriú ón bhFraincis ciallaíonn, "sceitse". Go simplí, léiríonn an obair seo an t-údar smaointe pearsanta ar ábhar ar leith. bhraitheann mic léinn aiste Seánra compordach ar a mbealach féin, toisc go bhfuil sé a bheith beag. Agus nach léiríonn siad go háirithe ar an stíl scríbhneoireachta, toisc go bhfuil sé tábhachtach a n-eispéiris spioradálta, braistintí agus mothúcháin a chur in iúl. Ba chóir an scéal atá éasca agus simplí, gan aon fhigiúirí ealaíne breise agus "uisce." Is féidir é a mheas mar aiste rath, más rud é gach duine a léamh nó a éisteadh leo, ní thuig díreach gur scríobh an t-údar, agus bhraith sé. Tá sé tábhachtach a gcuid smaointe a chur in iúl ionas go raibh gach duine soiléir méid a thuigeann an t-údar ar an bhfadhb, agus cad é an croílár, is ionann brí agus teachtaireacht ar an téacs.
ábhar
Ní mór Oirfide aiste tús an gcéad de gach a bhfuil tuiscint topaic faoi leith. Go minic, tugtar a roghnú as éagsúla atá ann cheana, uaireanta - a roghnaigh a gcuid féin. Mar sin féin, an fhadhb nach n-athraíonn - ní mór duit a fháil chun an croí, chun tuiscint a fháil ar an bhfadhb d'fhonn a chur in iúl i gceart don léitheoir a chuid smaointe.
Is féidir le aistí liteartha a scríobh ar an téama an ghrá, cairdeas, caidreamh, baile dúchais, cogadh, géarchéime, polaitíocht agus mar sin de. Tá sé a bheith rud éigin faoi a bhfuil a thaithí an duine mothúcháin, agus tá sé rud éigin a rá. Toisc más rud é nach raibh an téama a roghnaíodh as a stuaim féin, rud ar bith go maith a tharlaíonn. Beidh Fear scríobh amhail is dá mba faoi éigeantas, agus mar thoradh air sin a ciall a bhaint as.
Ach uaireanta ní mór duit a scríobh aiste ar a léamh ar an obair. Tá sé níos éasca a dhéanamh. I bhfocail eile, ní mór duit a lua do thuairim faoi a léamh agus údar é. Nó nach cosúil, aontú leis an t-údar is dóigh leis an duine nó nach - nach ndéanann sé ábhar, an rud is mó - a scríobh an fhís agus réasúnaíocht sin. Níl ach aon riail tábhachtach - ní arís an t-údar argóintí.
fadhbanna tromchúiseacha ar an
Mar shampla, scríobhann tú aiste ar "An Cogadh." An-fág beag duine indifferent an ábhar seo. Agus tá sé seo freisin roinnt chastacht. Is é an bhfíric gur nuair a bhíonn duine ag fulaingt mothúcháin láidre agus raon saibhir de mothúchán, a thagann siad an-deacair a chur in iúl. Tá sé dodhéanta chun teacht ar na focail a d'fhéadfadh a chur in iúl go hiomlán cad ba mhaith liom a rá. Conas, mar shampla, is fearr chun tús a chur aiste ar an ábhar "Cogadh"? Bheadh iontráil maith a bheith ar an frása go fuaimeanna mar seo: "Cogadh - tá sé ina sliabh ollmhór. Deora, tragóid, na mílte de marbh ... An cogadh i dteagmháil léi ar fad - tá aon duine fágtha ar an taobh an tubaiste fuarú. Máthair chaill a mic. Mná céile caillte husbands. Ní bheidh na páistí a bheith le feiceáil arís a n-aithreacha. " Sa alt gearr Tá na gnéithe stíle ar saintréith de chuid aistí. Emotionality tá mothúcháin - ". Uisce" freisin barrachas ealaíne atá ar fáil, chomh maith le Den mheon sin, tá sé inmhianaithe a scríobh agus gach rud eile.
Stíl Údair de
Tá cineálacha aiste éagsúla. tíopeolaíocht beachta mar, uimh. Ach is féidir le duine a rá go cinnte go bhfuil aistí atá an pléisiúr a léamh téacsanna cé chomh siamsaíocht, agus tá oibreacha san a bhfuil an-deacair a thuiscint. Tóg, mar shampla, imshocraíocht ar an téama míleata. Seo é an t-ábhar é féin trom. Agus más féidir leis an t-údar a scríobh ionas go iompaithe amach le teagmháil an anam an léitheoir, beidh sé luachmhar. Mar sin féin, má tá an teanga ar an téacs an-trom, léann tú go dtí deireadh beidh sé deacair do go leor. Ach tá na hoibreacha san riachtanach, cabhraíonn siad le tuiscint a fháil ar rudaí tábhachtacha. nach bhfuil roinnt údair is maith a fhágáil ar an mothú trom tar éis a léamh a gcuid téacsanna, agus mar sin scríobhann siad teanga éasca. Is scil iontach - a scríobh ábhar tromchúiseach agus trom, ionas go bhfuil an léitheoir fhág le tuiscint mhaith. Mar sin féin, seo ar fad - na tréithe aonair an t-údar stíl.
Struchtúr iontrála
Oirfide aiste dar tosach scríobh an iontráil. Agus cé gur sa chás seo nach bhfuil imshocraíocht háirithe dian ar nós ann, a dhéanamh ní bheidh plean beag a chosc. Dá bhrí sin, is é an iontráil a dhá nó trí abairt, a leagann amach an fhadhb bhunúsach. Agus nach bhfuil sé riachtanach a scríobh mion-achomair sa téacs breise. Má theastaíonn uait epigraph, a lua duine nó a iarraidh ceist reitriciúil. Tá sé a bheith bunaidh agus freisin "Hook" an léitheoir.
Má labhairt linn faoi na rudaí ba cheart na rialacha an aiste a thabhairt faoi deara go mbeidh ceann de na fadhbanna is mó a bheith ina foirmliú ar leith. Ina theannta sin, ba cheart an t-údar thréigean selfishness. Cad atá i gceist? Bí cinnte chun aird a tharraingt ar an bhfadhb a mbeadh tionchar ní hamháin an t-údar ach freisin a léitheoir. Agus beagnach gach duine. Ní mór dó a bheith in ann freisin - chun teacht ar na focail sin a dteagmháil léi siad an hearts go léir. Uaireanta is féidir leat a bhrú fiú an léitheoir a réadú rud éigin, scríobh cúpla focal mar suggestive ar nós: "Tá sé seo i ndáiríre ar an fhadhb iarbhír, mar gheall ar ..." "Is gá smaoineamh air, mar gheall ar ...," "Tá sé i ndáiríre ceist síoraí, mar gheall ar ..." - agus rudaí mar sin. Dála an scéil, ní mór na gnéithe de loighic, intleacht agus meditation a bheith de riachtanas chomh maith i láthair sa téacs. Tugann sé seo sé brí go bhfuil an-tábhachtach.
réasúnaíocht
aistí liteartha idirdhealú ag raidhse de aphorisms eolaíochta, tropes, meafair agus similes. Mar sin féin, nach bhfuil obair den sórt sin suimiúil a léamh, má dhéanann sé ciall beag. Fiú sa saothar ealaíne a bheith réasúnaíocht thógáil ar hargóintí loighciúla, argóintí agus fíricí. Tá sé tábhachtach tuairimí maidir leis an gceist seo in iúl. Is gá chun labhairt faoi, mar gheall ar a ábharthacht, a lua mar shampla an staid ina raibh sí chun déileáil leis. Má tá tú an t-eolas ábhartha, ní ba chóir duit a bheith embarrassed a insint duit conas is féidir déileáil léi, is é sin comhairle a thabhairt.
Dála an scéil, seiceáil amach na haistí ar an mbealach seo - é freisin teicníc maith. Is féidir leat scríobh ar deireadh rud éigin sa stíl: "Agus machnamh ar an bhfadhb le samplaí sonracha agus lua mar chruthúnas ar na hargóintí thuasluaite, tá sé sábháilte a rá go ..." Feidhmíonn sé seo ní amháin ar an chríochnú an téacs, ach díríonn freisin an duine a rinne sé leis an subconscious an leibhéal féin-suim suas gach rud léigh sé.
spriocanna aiste
Dá bhrí sin, nach bhfuil an cur i bhfeidhm an aiste sórt sin tasc deacair. Tá an seánra go maith toisc nach bhfuil de dhíth téacsanna fada, frásaí arcane, abairtí cumaisc agus struchtúr cinnte. Is féidir le duine ar bith scríobh aiste liteartha, chomh fada leis an téama a tugadh a imní. Tar éis an tsaoil, nuair atá rud éigin a rá - na focail iad féin amach as faoi na peann luaidhe. Agus má tá an téacs scríofa ó chroí ó chroí, ansin beidh do chuid focal a bheith in ann a Hook an léitheoir, a fháil chun smaoineamh, a léiriú agus b'fhéidir athrú a ndearcadh i leith an gceist seo.
Ag obair ar aiste, is fiú cuimhneamh nach bhfuil sé seo ach cúpla míreanna, aontaithe ó thaobh brí, agus chorprófar smaointe, mothúcháin agus mothúcháin. A purer agus níos luachmhaire ná nach bhfuil aon rud in ár saol.
Similar articles
Trending Now