Fhírinne i bhfealsúnacht agus míthreorach

ceist iarbhír na eipistéimeolaíocht

Ceann de na fadhbanna domhanda is tábhachtaí sa lá atá inniu ar cheist na fírinne. An t-eolas ar a - ar cheann de na ceisteanna is práinní de eipistéimeolaíocht.

An chuid is mó eolaithe, scrúdú a dhéanamh ar an cheist maidir le méid atá fíor i fealsúnacht, cloí leis an coincheap clasaiceach na fírinne. Is féidir a mbunús a fháil fiú sa teachings Arastatail, tá siad bunaithe ar an bhfíric go bhfuil eolas ar an rud, fírinne, réaltacht comhfhreagrach.

Ag cur aithne ar dhuine nach bhfuil i gceist ach i bhfoirmiú an eolais, ach freisin thugann sé measúnú an bhfuil sé inghlactha, cibé acu tábhachtach nó ábhartha. Ach feidhmíonn an cineál is mó de mheasúnú meastóireachta ó dhá pheirspictíocht - ar fhírinne agus bréag. Dá bhrí sin, is é an fhírinne de fhealsúnacht nach feiniméan ar leith nó ní, agus eolas ar na feiniméin agus rudaí.

dearbhphrionsabail Príomhghnéithe an teoiric na fírinne i bhfealsúnacht

An sprioc de gach cineál eolais tá an fhírinne. Mar sin féin, ba cheart a thabhairt faoi deara, fírinne agus earráid i an fhealsúnacht i gcónaí ann le chéile, mar companions leanúnach. Dá bhrí sin, a bhfuil siad áit tosaigh i an teoiric an eolais. Faoin delusion a thuiscint eolas, nach bhfreagraíonn a sprioc agus ní ag an am céanna leis. Fírinne i bhfealsúnacht, ar a mhalairt, i gcomhréir lena cuspóir agus fhreagraíonn dó.

Ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil an teoiric na fírinne i fhealsúnacht dhá chur chuige - clasaiceach agus nua-chlasaiceach.

Áirítear ar an gcur chuige clasaiceach na coincheapa seo a leanas:

- (Foráiltear go ndéantar smaoineamh agus réaltacht freastal ar a chéile, agus comhthráthach leis an tuairim leis an réaltacht) Comhfhreagraí;

- údarásach (Is ionann creidimh domhain nó údarás muinín iomlán);

- (mar gheall ar an bhfíric go bhfuil sé go minic mar thoradh ar ráitis faoi ráiteas séimeantach paradacsa, cosc ar an sainmhíniú ar fírinne sa teoiric) shéimeantach;

- teoiric na fírinne i fealsúnachta mar fhianaise (Is é an fhírinne léargas geal agus soiléir);

- Teoiric na fírinne mar taithí a Tá sé deimhnithe.

Tugann an cur chuige nuachlasaiceach coincheap den sórt sin:

- (Is éifeachtacht agus úsáideacht an eolais) teoiric pragmatach;

- (Is fírinne thoradh an chomhaontaithe) traidisiúnta;

- teoiric comhleanúnachas (feidhmíonn an fhírinne mar eolas comhtháite).

Céannacht agus an difríocht idir an fhírinne agus earráid

Is í an fhírinne an t-eolas leordhóthanach maidir leis an réad. Tá sé a fhaightear trí tuisceana - intleachtúil nó céadfaíoch - nó trí teachtaireacht ar an tuiscint. arb iad is sainairíonna sé ag fírinne sa fealsúnacht ó thaobh an a bharántúlacht. Dá bhrí sin, is féidir a rá go bhfuil an fhírinne a thabhairt i gcrích suibiachtúla.

Ach gan an farasbairr agus earráidí an chine daonna ach amháin i gcásanna an-annamh is féidir a fhoghlaim an fhírinne. Míthreorach - tá sé ar eolas nach bhfuil a fhreagraíonn do réaltacht agus ní féidir glacadh leis mar fíor. Is é an fhoinse earráide fíor, taispeánann sé an réaltacht oibiachtúil.

In aon imbhualadh eolas eolaíochta Tarlaíonn idir na tuairimí agus ar chreidimh éagsúla. Féadfaidh siad a bheith mícheart, agus iontaofa. eolas eolaíoch, mar riail, tá gaol. Toisc go bhfuil an fhírinne i fhealsúnacht na staire: Ní tá an réad eolais ídithe. Tá sé an cumas a athrú, a fháil cáilíochtaí difriúla agus líon gan teorainn an chaidrimh le gach rud go surrounds sé.

Dá bhrí sin, fhírinne agus earráid i bhfealsúnacht atá comhionann agus ag an am céanna éagsúla.

Tá a n-cosúlacht ar an bhfíric go bhfuil siad, mar aon antagonists eile nach féidir bheith ann gan chéile. Fírinne - leordhóthanach, ar an mbealach ceart smaointeoireachta gluaiseachta; Is delusion léiriú riocht an mbealach.

Chomh maith leis sin, is féidir a rá go bhfuil fírinne agus earráid éagsúla, mar gheall ar fhéiniúlacht agus luíonn an difríocht, agus soláthraíonn sé idirdhealú agus féiniúlacht. Is ionann míthreorach ordú astarraingt airde - absolutizing - pointí cognition, a ghearradh amach as eolas ar an ábhar.

Dá bhrí sin, an cheist maidir le conas fírinne agus earráidí a mbaineann, tá caidreamh dlúth leis an fhírinne - idir absalóideach agus coibhneasta.

Ní mór míthreorach idirdhealú a dhéanamh idir na bréagach. Is Lie saobhadh ar an fhírinne a rinneadh d'aon ghnó, d'aon ghnó chun dul isteach i mheabhlaireacht. earráidí Eolaíochta shárú sa deireadh agus ardú go eolas fíor.