"An tríú sa chúigiú a chéile": achoimre ar an scéal agus anailís ar an obair

Is é Anatoly Aleksin údar níos mó ná céad céadleá agus oibreacha maithe do leanaí agus do dhéagóirí. Is é ceann acu "An tríú sa chúigiú as a chéile". Tugtar achoimre ar an scéal san alt.

An plean athdhéanta

Is é an chéad duine an scéal sa obair seo. Thar ceann bean a d'oibrigh ar feadh tríocha cúig bliana mar mhúinteoir teanga agus litríocht na Rúise. Nuair a chuaigh mé ar scor, chuimhnigh mé ar cheann de mo mhic léinn, Vanya Belova. Nó, mar gheall ar an déagóir neamhghnách agus casta seo níor dearmad an banlaoch d'obair Aleksin. Mar gheall ar imthosca áirithe, áfach, caithfeadh sí gach rud a bhí ceangailte le Belov a chur ar ais mar chuimhne, agus mar sin is féidir an buachaill a fháil go héasca i ngrúpa grúpa de dhaltaí an 6ú grád: is é an tríú sa chúigiú tsraith é.

Ba chóir achoimre an scéil a lua de réir an phlean:

1. Elizabeth.
2. Mac múinteoir.
3. Alain.
4. Galar Lisa.
5. An litir.
6. Cinniúint Vanya Belova.

Elizabeth

Tá ról tábhachtach i saothar cruthaitheach Aleksin á spreagadh ag rún an cheartais, na macántachta. Ar shamplaí de scéalta ó shaol na n-ógánach, tá an scríbhneoir ag iarraidh ceisteanna domhain a mhol. Chuir an scríbhneoir prós teagmháil leis an téama seo san obair "An Tríú sa Cúigiú Rí." Mar sin féin, ba chóir achoimre na scéal a thosú le cur síos ar na himeachtaí a tharla fiche bliain ina dhiaidh sin, tar éis an clog deireanach a dhéanamh le laoch na scéal seo - Vanya Belova.

Vera Matveevna (bean, ar a son a bhfuil an scéal narrated), mar a luadh cheana, a mhúineadh ar feadh níos mó ná an ceathrú cuid céad bliain. Nuair a rugadh an nanaíon, chinn an chomhairle teaghlaigh a chur i gcuimhne di an cailín a ardú. Ar dtús, d'oibrigh an mac agus a n-iníon mar sheandálaithe agus bhí siad i gcónaí ar an mbóthar. Ar an dara dul síos, beidh sé níos fearr ná Vera Matveyevna, múinteoir a bhfuil taithí iontach acu, dul i ngleic leis an tasc deacair seo?

Ba cailín neamhghnách é Elizabeth - banphrionsa an phríomhcharachta. Ag éisteacht aon uair dá n-ainmneacha, an Empress, chinn sí gan a bheith ina dhiaidh sin go ndéanfaí leagan beagnach dá ainm a fhreagairt. Ón am seo, in ainneoin aois an-tairisceana, d'iarr sí ar Elizabeth.

D'fhógair Vera Matveyevna go minic dá h-uainín faoina taithí saibhir oideolaíochta. Lá amháin d'inis sí don chailín faoi Van Below. Bhí an déagóir seo difriúil óna comhghleacaithe le neamhchothú iomlán ar na léiriú is lú ar éagóir.

Is breá le Elizabeth éisteacht le scéalta faoi Van. Ní raibh ach grianghraf amháin ag Vera Matveyevna leis, pictiúr dubh agus bán, ar a ndearnadh dalta séú grád a léiriú. Leanaí scoile atá suite i gcúig shraith. Ar an lá a tógadh an grianghraf, d'áitigh Vanya lena chairde go mbeadh sé in ann é féin a choinneáil ar struchtúr casta ina raibh dhá chathaoirleach ann. Bhuaigh sé an argóint. Fianaise ar seo - grianghraf ar a bhfuil sé an tríú sa chúigiú tsraith.

Ba cheart go leanfaí le hábhar gairid na scéala le scéal faoi na huaireanta a bhí i bhfad roimh an chogadh nuair a bhain banlaoch na hoibre le Belov.

Mac an mhúinteora

Tarlaíonn imeachtaí, a meabhraíonn Vera Matveevna, sa tríú seachtú bliain. Cad a d'fhág an banlaoch ar an obair "An Tríú sa Cúigiú Rí" ar an am atá caite? Is féidir ábhar agus brí na hoibre a lua i bhfocail cúpla: aithníonn agus aithníonn duine d'aois d'aois botúin a rinneadh ina óige.

Bhí a fhios ag Vera Matveevna i gcónaí conas gníomhú sa chás seo nó sa chás sin. Agus níor éisteam le tuairim duine ar bith riamh. Rinne mac Volodya staidéar ina rang. D'fhonn a bheith ina luí ar a cuid féin agus ar dhaoine eile ina dearcadh gairmiúil neamhchlaonta, rinne sí meas ar a chuid measúnuithe, cháineadh sé a chuid scríbhneoireachta don rang iomlán.

Ach bhí mac léinn sa rang a chonaic éagóir ar seo, agus dá bhrí sin bhí agóidí ar gach bealach is féidir. Lá amháin chuaigh sé ar stailc ocrais fiú. Ba é Vanya an t-iarrthóir fírinne seo. Ba é an t-aon uair a chinn sé bia a thabhairt suas go dtí go gceart an múinteoir ranga an deuce go Volodya. Rinneadh an meastóireacht, de réir Belov, go héagórach. Ba chóir Vera Matveevna teacht.

Níor mhaith le Volodya matamaitic. Thairis sin, bhí sé buailte ar an múinteoir a bhí i gceannas ar an ábhar. Nuair a bhí, nuair a bhí ar na scoláirí obair thástála tábhachtach a scríobh, d'iarr duine éigin matamaiticeoir faoi ghlas i seomra an mhúinteora. Níor tharla an smacht. An chéad lá eile d'admhaigh Belov go raibh an múinteoir faoi ghlas aige. Bhí sé éasca buille faoi thuairim go ndearna sé é ar son Volodya.

Alain

Ba é seo an t-ainm a bhí ag an múinteoir naíscoile a thug cuairt ar Elizabeth. Ní hamháin go raibh Alena cineálta, ach álainn agus thar a bheith baininscneach. Bhí grá ag na páistí, ní hamháin. Bhain Alena comhbhrón le haithreacha a bardaí. Go gairid, bhí an-tóir ar an tóir a bhí ag an múinteoir óg. Ghlac na máithreacha airm i gcoinne Alena, mheabhraigh siad go raibh sí i dtimpiste sa chlaslann, is é sin, ní raibh aon oideachas speisialta aige. Eisíodh ráiteas comhchoiteann leis an éileamh an múinteoir a athrú. Agus go tobann chuimhnigh Elizabeth ar Vanya Belova agus chinn sé a shampla a leanúint. Eadhon - dul ar stailc ocrais.

D'fhógair Vera Matveyevna a n-uainín faoi mhac léinn an choimhlint, ionas nach ndearna sí a chuid cleasanna arís. Ach d'éirigh sé amach go difriúil. Tháinig Elizabeth i ngrá le Vanya. Thosaigh sí ag aithris air. Agus díreach mar Belova, d'éirigh leis an cailín a bhaint amach: d'fhan Alena ina phost.

Galar Lisa

Bhí an cailín a raibh trom-ionsaí ailléirgeach san ospidéal. Is é an t-imeacht seo an toradh ar an obair "An tríú sa chúigiú tsraith." Tá scéal an scéil simplí. Meabhraíonn múinteoir scothaosta déagóir, a bhí mar ghéin olc uaidh amháin, duine casta, fadhb leanbh. Agus ní bhíonn ach ag na chuimhneacháin is deacra dá saol a thuigeann sí céard a bhí an Vanya Belov an-tábhachtach seo.

Glactar le Elizabeth chun athbheochan. Tá altra maith suite le bean, á dhearbhú di go bhfuil an cailín fíneáil. Agus tá cúpla méadar ó dhochtúirí Vera Matveyevna ag troid ar feadh saol an linbh. Is é Ivan Belov an ceann is mó. Cinneann an bhean gurb é seo an Vanya amháin, nach bhféadfadh sí cuimhneamh gan súgradh ar feadh blianta fada. Agus tuigeann sí go tobann nach féidir leis ach cuidiú léi. Ní féidir ach duine den sórt sin a chinneadh, nach bhfuil sé cinnte mar Belov, saol a shábháil ...

Scríbhneoireacht

Gach rud iompaithe amach. Tarrtháladh Elizabeth. Tugadh Ivan Belov don dochtúir, a raibh an cailín fós beo air, ar a dtugtar. Ach ní raibh sé air.

Cúpla lá ina dhiaidh sin, scríobh Vera Matveyevna litir chuig a mac, inar chuir sí i gcuimhne dó cara a shábháil sé ó aon uair i seomra rialaithe. Agus ní raibh mé ach an fhírinne a fhoghlaim ansin. Níor ghlas Vanya an seomra matamaitice i ngach cás, ach ag mac Vera Matveyevna. Ghlac Belov an locht air féin. Thuig banlaoch na scéal go tobann cé chomh héagórach a bhí an buachaill seo. Ní raibh sé ina dhéagóir dúshlánach. Bhí sé ina fhear nach raibh a fhios aige ach conas a bheadh sé ionbhánta, chun íobairt a dhéanamh. Agus chinn Vera Matveyevna go raibh sé in am freastal agus a mhíniú lena sean-mhac léinn.

Cinniúint Vanya Belova

Fuair an múinteoir teach a thuismitheoirí. Níor aithnigh sí í láithreach. Nuair a d'iarr Vera Matveyevna faoi Vanya, thóg a máthair bileog bheag ón mbosca. Sean-litir a fuarthas i 1945. D'éag Ivan Belov le mí anuas an chogaidh, i gcath in aice le Penzlau.

Cad é príomh-smaoineamh an scéil "An tríú sa chúigiú tsraith"?

Anailís ar an obair

Bhí Vanya Belov in ann a bhraitheann ó aois óg. Bhí sé réidh i gcónaí chun íobairt a dhéanamh ar mhaithe le duine eile. Fiú dá mba rud é go raibh iarmhairtí míshuimhneacha mar thoradh ar ghníomhartha dá leithéid. Is féidir le daoine den sórt sin feabhas fíor. Ach go suntasach, i saol síochánta ciúin mar a bhfuil Belov greann, is cúis leis an díogras. Is é an tríú cuid sa chúigiú tsraith, a bhfuil anailís agus ábhar a leagtar amach san alt, scéal an idirdhealaitheoir óg, Don Quixote Sóivéadach, a throid le muilte gaoithe fad a shaol. Más rud é nach raibh sé ar an gcogadh ...