Staidéir shóisialta. Modhanna Taighde Sóisialta

Ar fud an domhain tá go leor coincheapa éagsúla chun déileáil leis nach bhfuil chomh simplí. Sa alt céanna, beidh muid ag plé a dhéanamh ar cad a staidéar sóisialta, conas ionann iad agus socheolaíochta, agus ag an am céanna i bhfeidhm na teicnící bunúsacha.

Maidir téarmaíocht

Sa chás seo, tá an cheist na téarmaí leor géarmhíochaine. Tar éis an tsaoil, comhlachtaí gairmiúla fiú go leor nach minic a idirdhealú a dhéanamh idir coincheapa ar nós staidéir socheolaíocha agus sóisialta. Agus tá sé mícheart. Tar éis an tsaoil, tá difríochtaí. Agus tá siad suntasach go leor.

An chéad rud a thuiscint go bhfuil an socheolaíocht an-mar eolaíocht ag déanamh staidéir ar an tsochaí ina hiomláine, lena bpáirtiú agus lena nuances éagsúla. An réimse sóisialta - is cuid áirithe den tsochaí. Is é sin, má dhéanann tú go bhfuil a thabhairt i gcrích réamh simplí, is féidir leis an cás-staidéar a chur go hiomlán ar an réimse sóisialta.

Cad é an difríocht?

Cad é go díreach staidéar socheolaíocha agus sóisialta éagsúla?

1. Tá taighde Sóisialta hEorpa dírithe go heisiach le, raon feidhme soiléir teoranta an réimse sóisialta.
2. Go taighde socheolaíocha, tá modhanna sonracha leor, i seirbhísí sóisialta, níos minicí ná a mhalairt. Cé go Caithfidh mé a rá go bhfuil muid ag smaoineamh sa chatagóir is mó de na modhanna taighde atá socheolaíochta.
3. Is féidir le staidéir shóisialta a chur i gcrích, ní hamháin ag socheolaithe, ach freisin dochtúirí, dlíodóirí, oifigigh phearsanra, iriseoirí, agus mar sin de. D.

Mar sin féin, is fiú a shoiléiriú nach bhfuil an cheist maidir le hidirdhealú níos beaichte idir taighde sóisialta agus socheolaíochta réitithe ar deireadh go fóill. eolaithe nua-aimseartha atá ag argóint go fóill mar gheall ar roinnt pointí saorga, ach tábhachtach.

Cuspóir agus ábhar

Is féidir leis an ábhar taighde sóisialta a bheith an-difriúil. Agus braitheann sé ar an téama roghnaithe. Na rudaí níos dócha go mbeidh (de réir an t-eolaí V A. Lukova):

• próisis shóisialta agus institiúidí.
• pobail sóisialta.
• Sóisialta luachanna, coincheapa agus smaointe.
• Na Rialacháin sin difear ar bhealach athrú sóisialta.
• tionscadail shóisialta agus mar sin de. D.

Feidhmeanna Taighde Sóisialta

Tá na feidhmeanna seo a leanas taighde sóisialta:

1. Diagnóis. Is é sin an staidéar sóisialta atá dírithe ar chun tuiscint a fháil ar an staid an réad ag an am an staidéir.
2. An cruinneas na faisnéise a. Is é sin an t-eolas go léir a bhailítear sa phróiseas taighde, a bheith cruinn. Ní mór I gcás coigeartuithe saobhadh a dhéanamh.
3. Réamhaisnéise. A dhéanamh ar na torthaí taighde is féidir a chruthú réamh-mheastacháin ghearrthéarmacha agus fhadtéarmacha agus ionchais líniú agus is féidir.
4. Dearadh. Is é sin, is féidir i gcomhréir leis na torthaí an taighde thoradh ar chomh maith le moltaí éagsúla maidir le hathruithe féideartha sa cheantar staidéir roghnaithe.
5. Chur ar an eolas. Ba cheart torthaí an taighde sóisialta a phoibliú. Ní mór dóibh freisin faisnéis áirithe a chur ar fáil do na daoine, míniú a thabhairt ar phointí áirithe.
6. Athbheochan. Is féidir Mar gheall ar thorthaí an taighde sóisialta a chur i ngníomh nó a spreagadh le saothar níos gníomhaí na seirbhísí sóisialta éagsúla, agus eagraíochtaí poiblí ar réiteach fadhbanna éagsúla an ruda taighde.

Na príomhchineálacha

Cad iad na príomhchineálacha thaighde sóisialta?

• taighde acadúil.
• taighde feidhmeach.

Má labhairt linn faoi an chéad chineál, mar aidhm ag an staidéar seo ag cur i gcrích an bonn teoiriciúil, ie. E. Gnóthachan eolas i gceantar roghnaithe áirithe. Tá taighde Fheidhmeach dírithe chun anailís a dhéanamh ar réimse áirithe de shaol sóisialta an phobail.

taighde feidhmeach

Is fiú a nótáil go bhfuil a leithéid de rud mar taighde sóisialta i bhfeidhm. Is casta de modhanna agus teoiricí éagsúla chun cabhrú le anailís a dhéanamh ar fhadhbanna sóisialta. Is é an cuspóir is mó sa chás seo a fháil ar na torthaí atá ag teastáil le haghaidh a n-úsáid ina dhiaidh sin chun leasa an phobail. Ag an am céanna, tá na modhanna chun cinn i gcríoch na tíre ar feadh i bhfad. An chéad iarrachtaí ar thaighde sóisialta sa Rúis - a daonáireamh. Bhí siad go leor go rialta ó na 18ú haois. sonraí taighde tosaigh mar borradh thosaigh sa tréimhse iar-réabhlóideach (staidéar ag caidrimh P. Sorokin teaghlaigh, J. Lassen - sféar gnéasach beatha daoine óga, etc ...). Sa lá atá inniu áitiú na staidéir sóisialta áit shuntasach i measc na cineálacha éagsúla eile de chuid na sochaí.

modhanna bunúsacha

Cad iad na modhanna is mó de thaighde sóisialta? Mar sin, is fiú tabhairt faoi deara nár chóir iad a mheascadh le modhanna socheolaíocha. Cé gur i roinnt slite tá fós roinnt forluí. Na modhanna seo a leanas a úsáidtear go coitianta:

• Insamhladh.
• Meastóireacht.
• Diagnóis.
• Scrúdú.

Is coincheap an rannpháirteach agus aktsionistskih Taighde Sóisialta ann freisin. Smaoinigh ar gach modh go mion.

samhaltú

staidéar sóisialta nua-aimseartha a úsáid go minic modh nós insamhalta. Cad é atá ann? Mar sin, tá sé seo uirlis dearadh speisialta. Tá sé tábhachtach a thabhairt faoi deara go bhfuil an modh seo a úsáid go forleathan ó am ársa agus tá sé fós in úsáid sa lá atá inniu. Is rud, bhfuil, de réir na smaointe ionad, an rud fíor, an bunaidh - An múnla an-céanna. Soláthraíonn an staidéar ar an rud ar leith tuiscint níos cruinne agus níos doimhne ar na fadhbanna bunúsacha an ruda fíor. Is é sin, sa chás go bhfuil seo staidéar a rinne ar chúl. Comhlíonann an múnla an-céanna na trí fheidhm seo a leanas:

1. Thuarthach. Sa chás seo, tá muid ag caint faoi roinnt tuar cad a tharlóidh sa todhchaí leis an réad de thaighde sóisialta.
2. Insamhladh. Sa chás seo, díríonn sé aird ar bhunú na samhail nua a dhéanann sé indéanta chun tuiscint níos fearr an t-imscrúdú bunaidh féin.
3. Projective. Sa chás seo, an réad de feidhmeanna réamhshocraithe áirithe taighde atá ceaptha nó airíonna, a chuireann feabhas le caighdeán na dtorthaí a fuarthas.

Tá sé tábhachtach freisin a thabhairt faoi deara go bhfuil i gceist leis an bpróiseas samhaltaithe gá an tógáil an astarraingtí gá, conclúidí a bhunú, chomh maith leis an tógáil de chineálacha éagsúla na n hipitéisí eolaíochta.

diagnóisic

Breithnímid níos mó ar na modhanna éagsúla taighde sóisialta. Cad é an diagnóis? Mar sin, tá sé ina modh trína ní féidir comhlíonadh a shuiteáil paraiméadair éagsúla na gcaighdeán atá ann réaltacht shóisialta agus táscairí. Is é sin, tá an modh seo deartha chun tréithe éagsúla den réad roghnaithe taighde sóisialta a thomhas. Chun na críche sin le córas speisialta táscairí sóisialta (is é seo an saintréithe speisialta na maoine aonair, chomh maith leis an riocht na cuspóirí comhdhaonnacha).

Is fiú a nótáil go bhfuil an modh is coitianta de diagnóis sóisialta i gcaighdeán saoil staidéir daoine nó éagothroime shóisialta. Leithdháil na céimeanna seo a leanas modh diagnóiseach:

1. Déan comparáid idir. Is féidir é a dhéanamh le staidéir roimhe seo, na torthaí a fuarthas, na cuspóirí atá beartaithe.
2. Anailís na n-athruithe faighte againn.
3. Léiriú.

scrúdú sóisialta

Dá ndéanfaí í staidéir socheacnamaíocha, is minic go bhfuil a n-príomh-mhodh beacht an scrúdaithe. Cuimsíonn sé na céimeanna agus céimeanna móra seo a leanas:

1. Diagnóis an ruda sóisialta.
2. Dul faisnéis faoi an rud staidéir, chomh maith lena dtimpeallacht.
3. Prediction athruithe ina dhiaidh sin.
4. Forbairt moltaí do chinnteoireacht sa todhchaí.

staidéar Aktsionistskoe

Is féidir le taighde in obair shóisialta a aktsionistkim freisin. Cad a chiallaíonn sé seo? A thuiscint an croílár, ní mór duit a thuiscint go bhfuil an focal - Anglicism. Ar dtús fuaimeanna an téarma mar taighde feidhmeach, r. F. "Taighde gcaingean" (i mBéarla) .. Tá an téarma molta lena n-úsáid i bhfad i gcéin 1944 eolaí Kurt Lewin. Sa chás staidéar seo le fios fíor-athrú ar an réaltacht shóisialta an réad imscrúdú. Agus ar an mbonn seo, cuireann sé conclúidí áirithe, tugtar moltaí.

taighde rannpháirtíochta

Tá an téarma freisin Anglicism. Ciallaíonn Rannpháirtí "páirtí". Is é sin ar bhealach machnamhach speisialta taighde, le linn a bhfuil an cuspóir an staidéir endowed leis an gcumas agus údarás a glacfaidh sí na cinntí is gá dúinn féin. Sa chás seo, na cuspóirí staidéar a dhéanamh iad féin ar an obair. Tá ról an taighdeora laghdaithe a bhreathnú agus na torthaí éagsúla a thaifeadadh. Ar an mbonn seo, cuireann sé conclúidí áirithe, tugtar moltaí.

taighde síceolaíoch

Is taighde sóisialta síceolaíoch ann freisin. Sa chás seo, úsáidtear iad na modhanna céanna a luaitear thuas. Ach d'fhéadfadh daoine eile a iarratas a dhéanamh. Mar sin, a úsáidtear go minic ar éagsúlacht na bainistíochta agus modhanna taighde oideachais.

1. Go forleathan ina gcás den sórt sin, na vótaíochtaí (an duine ní mór roinnt ceisteanna a chuirtear chuige a fhreagairt). Go síceolaíocht sóisialta, is coitianta a úsáidtear ceistneoirí nó modh agallamh.
2. Tá taighde síceolaíoch sóisialta freisin Úsáideann minic an modh eolais ar an ábhar a fháil, mar tástála. Is féidir é a araon pearsanta agus grúpa. Mar sin féin, ba cheart a thabhairt faoi deara nach bhfuil an modh taighde docht sóisialta nó síceolaíochta. Is féidir é a chur i bhfeidhm sa chás-staidéar.
3. Is ar thurgnamh - Modh eile tábhachtach taighde i síceolaíocht sóisialta. Le linn an modh seo a chruthú go saorga ar an staid ceart ina staidéar freagraí iompraíochta áirithe, nó sonraí tábhachtacha eile na pearsan aonair.

Staidéar ar socheacnamaíocha

Ar leithligh, ní mór freisin a mheas agus a thuiscint, is é sin le staidéar socheacnamaíoch. Is é an cuspóir atá leis:

1. An staidéar na próisis eacnamaíocha.
2. Sainaithin an ceann is tábhachtaí do dlíthe sóisialta.
3. Tionchar na próisis eacnamaíocha ar an saol ar an réad taighde.
4. Aithint na cúiseanna na n-athruithe sóisialta de bharr próiseas eacnamaíocha áirithe.
5. Agus, ar ndóigh, réamhaisnéis.

Is féidir le Staidéar Próisis socheacnamaíocha a chur i gcrích aon cheann de na modhanna a bhfuil cur síos thuas. úsáidtear iad go forleathan, toisc go bhfuil an réimse sóisialta na beatha dlúthnasc idir le leas eacnamaíoch.

Staidéar Sóisialta agus Polaitiúil

Is minic ina hóstach taighde sóisialta agus polaitiúla. Is mar seo a leanas A sprioc is:

• Meastóireacht na n-údarás áitiúil agus lárnach.
• Meastóireacht ar moods toghcháin daoine.
• Cinneadh a riachtanais grúpaí éagsúla daonra.
• Réamhaisnéise.
• Cinneadh an soch-pholaitiúil agus fadhbanna socheacnamaíocha an ruda taighde.
• Ag déanamh staidéir ar an leibhéal teannas sóisialta an réad taighde.

Ba chóir a thabhairt faoi deara go ndearna na staidéir is mó sa tréimhse roimh na toghcháin. Sa chás seo, úsáideann siad gach ceann de na modhanna a luaitear thuas. Ach tá sé chomh maith a úsáidtear go forleathan anailís agus anailís chomparáideach (fiú roinnt modhanna taighde sóisialta).

eagraíochtaí taighde

Staidéar ar próisis shóisialta - tá sé seo le gníomhaíocht Tógann am an-. Tar éis an tsaoil, tá sé riachtanach a ullmhú clár ina mbeidh an t-eolas go léir bunúsach a bheith litrithe amach. Dá bhrí sin, ní mór an doiciméad seo go bhfuil:

1. Eolas faoi an rud agus ábhar staidéir.
2. Tá sé tábhachtach a roghnú roimh ré an modh imscrúdú.
3. Ar dtús, forordaithe mar hipitéis líomhnaithe. Is é sin le rá gur chóir de réir sonraí réamh fháil dá bharr.

straitéis taighde

Aon staidéar ar fhadhbanna sóisialta a chur le céim, mar straitéis taighde. Caithfidh Réamh agus mé a rá freisin gur féidir aon imscrúdú a leanúint ar an roimhe sin nó glacadh leis gníomhaíochtaí iompair comhthreomhar eile atá dírithe ar fhaisnéis nó ar athrú ar an réaltacht shóisialta an réad roghnaithe a fháil. Áirítear leis an straitéis seo na príomhphointí a leanas:

• spriocanna agus ceisteanna a leagan síos (cén fáth nach gá duit chun staidéar a dhéanamh, cad ba mhaith leat a fháil thoradh air sin, agus mar sin de. D.).
• Breithniú shamhlacha teoiriciúla éagsúla agus cur chuige.
• Bí cinnte chun staidéar a dhéanamh ar na hacmhainní (cistí agus am a chur i gcrích an pleanáilte).
• Bailiú sonraí.
• An rogha áite staidéir, ie. E. Sonraí aithint.
• Roghnú an bpróiseas rialú an staidéir.

Is féidir na cineálacha sa chás-staidéar bheith an-éagsúil. Mar sin, d'fhéadfadh sé a bheith ina staidéar píolótach, nuair a bhíonn an ábhar beag atá ar eolas agus beagnach anaithnid. Tá staidéar aon-uaire a (nuair a thuilleadh ar ais chuig an réad), nó sraith de. Fadaimseartha, nó ag déanamh monatóireachta, tugann taighde go bhfuil an réad staidéar tréimhsiúil ag eatraimh a leagan síos.

Staidéar réimse a dhéantar sna gnáthchoinníollacha le haghaidh an réad. Saotharlann - cruthaíodh go saorga. An Staidéar eimpíreach i gceist leis an staidéar a dhéanamh ar na gníomhaíochtaí a líomhnaítear nó rud iompraíochta taighde sóisialta - atá bunaithe ar na gníomhartha nó na gníomhaíochtaí de chuid an ruda, an teoiriciúil.

Tá sé seo le leanúint ag an rogha modh taighde (an chuid is mó acu go bhfuil cur síos orthu thuas). Is fiú a nótáil go bhfuil sé seo an fhoirm is tábhachtaí le sonraí a bhailiú bunscoile, ag ligean duit a fháil torthaí áirithe agus teacht ar roinnt conclúidí. Tá sé tábhachtach a chinneadh preliminarily an modh agus a phróiseáil an t-eolas a fuarthas. Is féidir seo a bheith ina anailís staitistiúil, ghéiniteach, stairiúil nó turgnamhacha, samhaltú agus t sóisialta. D.