Aiste ar an scannán "Arís deuce" (Reshetnikov FP)

Fuair formhór na scoile Sóivéadach agus nua-aimseartha ar an tasc litríochta - a scríobh aiste ar an scannán "Arís deuce." Reshetnikov, Fedor Pavlovich, a chruthaigh an bpictiúr seo, a bhí cothrom-aitheanta go maith ealaíontóir. Chuid péintéireachtaí ar eol go bhfuil go leor ón scoil.

Conas a pictiúir a chruthú

Stair an phéintéireacht "Arís, dhá" an-suimiúil. Ar dtús, bhí an t-ealaíontóir ag smaoineamh an-difriúil. A mhian a bhí chun cur síos ar an mac léinn Sóivéadach, ní dhéanann sé Cailliúnaithe, ar a mhalairt, onóracha. D'fhreastail Reshetnikov fiú an scoil, ag breathnú ar iompar na bpáistí. Ach aon uair amháin a roghnaíodh chun cur síos a dhéanamh Fuair mac léinn A grád teip. Máistir cosúil le leanbh le frithghníomhú neamhghnách. Rugadh Dá bhrí sin an smaoineamh an patrún ar eolas.

I lár an chéid seo caite, i 1952, gach duine againn a rugadh péinteáil cáiliúil "Arís deuce." Sa phictiúr air raibh schoolboy tipiciúil rascal an am sin. Bhí a fhios mic léinn Sóivéadach nach féidir é a bheith comhionann. I ndáiríre, bhí sé cinneadh trom ag an am - ar Losers chanbhás, agus mac léinn den scoth.

Le haghaidh míniú ar an tsraith seo a cruthaíodh i nuachtscannán na páistí cáiliúil, a d'fhéach sé gach buachaillí Sóivéadach - "Jumble".

brón unfeigned

obair Tosaigh ar an scannán "Low Marcanna Arís" (FP Reshetnikov) costais le cur síos ar an príomh-charachtar. Tháinig an buachaill abhaile ón scoil an-brónach. De réir an teaghlach léamh an duine sin sinned sé arís inniu. Leanbh le aghaidh brónach casadh ar shiúl óna theaghlach, is cosúil go raibh sé an-náire. Ach an méid a fheiceann muid, ag níos gaire dó? Buachaill a bhfuil mála cáipéisí, a bheidh sciataí. Sé is dócha tar éis an scoil nach bhfuil brónach, agus spraoi le cairde. cheeks leanbh Pink dhó le náire nach, agus ó chluichí amuigh faoin spéir ar an tsráid sa gheimhreadh. Tá sé seo léirithe phunann cordaithe. Is dócha, bhí sé ina bhuachaill sleds ar an gcnoc. Ach insíonn buachaill repentant ar aghaidh le scéal eile - bhí sé an-embarrassing, agus tá sé unsurpassed léirítear F. Reshetnikov. «Arís deuce" - péintéireacht, forcing na mic léinn machnamh a dhéanamh ar a n-iompar.

ceannródaí deirfiúr

An teaghlach ar fad a bailíodh ar fud an kid. Gach ceann acu ina meastacháin féin an t-iompar. Ba é an ceann is déine an dheirfiúr níos sine. Tá sé ceannródaí comhionannas vótaí, rud a chiallaíonn go bhfuil foghlaim an cailín ceart go leor. Murab ionann agus a dheartháir, tá schoolgirl bhí fada am atá le teacht abhaile agus a gcuid obair bhaile. Ba chóir an cur síos ar an nóiméad go bhfuil aiste ar an scannán "Arís deuce." Reshetnikov léirítear fheabhas mothúcháin ar aghaidh an dheirfiúr níos sine. Níl an cailín ach feargach, tá sí outraged gníomhú deartháir. Bhí a ceannródaí, náire air. Ag an am céanna, tuigeann sí go bhfuair an buachaill an dá, ní raibh dul abhaile láithreach agus chuaigh spraoi a bheith acu. B'fhéidir go raibh sé ar a buachaill níos mó eagla ar a mháthair.

Lámha síos ...

Mam roimh theacht na mac a dhéanamh chores tí. Tá fianaise a chur ar a naprún agus caifirín. Is oth féachaint ar mhac. B'fhéidir go mbeadh sí ag iarraidh an oiread sin gur thug sé ar deireadh scór foirfe, agus ní dhá. Bhí a súile tuirseach léirítear breá ag an ealaíontóir Reshetnikov.

Beidh Péinteáil "Low Marcanna Arís", aiste ar a bhfuil muid ag scríobh, go bhfuil portráid de thréithe mháthair. Bhí a lámha síos, níl a fhios aici conas a tionchar a imirt ar a leanbh. Ach ag an am céanna ina gaze fíor aon mhailís. Is breá léi a mac agus b'fhéidir súil go mbeidh sé ag fás suas agus a chur suas a chuid staidéir.

Fíor breá agus taitneamh buachaillí ag teacht ach peataí - madra. Ní dhéanann sé a thuiscint cad feargach ag a theaghlach. Níl an madra coinbhinsiúin tábhachtacha na marcanna scoile, loves sé a shluagh beag de rudaí eile. Go réidh a chur ar a lapaí ar, agus bhain sé chun tacú leis an buachaill i sórt sin faoi láthair deacair dó.

Ach deartháir beag jeering ag sinsearach! Tuigeann sé go bhfuil an méid atá anois faigheann as a chuid antics, sheas sin ar rothar in aice lena máthair agus smiles go mailíseach.

Gach ball den teaghlach a thuiscint go deuce, fuair an buachaill, ní an ceann deireanach.

istigh

Mar is féidir linn a fheiceáil, taispeánann an pictiúr árasán Sóivéadach tipiciúil. cúinne den íomhá - triantán, atá coitianta go leor sa ealaín. An t-atmaisféar san árasán a measartha ach cluthar. Tábla atá leagtha amach le éadach glan, crochta ar an clog balla le luascadán, ar leac na fuinneoige ag fás bláthanna sa bhaile. An rud is suntasaí ar an taobh istigh den seomra, féilire le pictiúr de an t-ealaíontóir céanna. Tá sé ar a dtugtar "Tháinig ar laethanta saoire."

Is é an bhrí atá leis an phéintéireacht go léiríonn sé an Suvorov cróga, mac léinn A, a tháinig abhaile chun sosa. Ní bheidh sé a bheith den sórt sin a aghaidh brónach mar ár Losers, tá sé ina mhac léinn A agus go hiomlán goodie! An t-ealaíontóir a léirítear ar an phéintéireacht bhalla "Tháinig ar laethanta saoire" a chruthú go bhfuil codarsnacht. Buachaill-losers le sciataí sa phunann i gcoinne an onóracha daltaí daltaí. Ach íomhá ina gcónaí ar ár carachtar ciontaithe! Tá a chuid mothúcháin deacair a chur in iúl i bhfocail. Dá bhrí sin, chun cur síos ar an phéintéireacht "Marcanna Arís" cabhróidh sé comparáid a dhéanamh idir an dá carachtair.

Is fiú a thabhairt faoi deara níos mó sonraí amháin maidir leis an taobh istigh. An t-ealaíontóir Úsáideann skillfully an dráma na dathanna. An seomra ina bhfuil an ciontóir déanta i dathanna dorcha. ceannródaí Deirfiúr taispeáint ar chúlra éadrom, symbolizing todhchaí gheal do gach duine óg. Ligeann sé seo codarsnacht dúinn a thuiscint go bhfuil an buachaill ag dul an bealach mícheart agus a sheoladh chuig an chonair na ceartúcháin, nuair a bheidh ann a fháil arís deuce.

An smaoineamh bunúsach ar an bpictiúr

Seo masterpiece ealaíne ar a dtugtar mic léinn ó na ré Sóivéadach. Tá an pictiúr bheith an-tóir inár dtír. Bhí sé san áireamh sa chlár staidéir nach bhfuil ach ceacht ealaíne fíneáil, ach freisin i Rúisis. Beagnach Bhí an deis ag cur síos ar an bpictiúr gach dalta. Mar shampla, sa rannóg "Forbairt cainte," is é an oiriúnach is fearr chun staidéar a dhéanamh déan cur síos ar an stát. "Ag caint" mothúchán ar an aghaidh an teaghlaigh cúnamh mac léinn pas, go bhfuil sé feilt gach ceann de na carachtair.

Is é an príomh-smaoineamh ar an scannán ar an íomhá ar an carachtar, nach bhfuil ar mian leo a fhoghlaim, agus anois tá sé a fhreagairt le haghaidh é i os comhair na baill teaghlaigh. Náire a é sin a dhéanamh, ní mór é cuimhneamh gach páiste. Ní féidir leat a bheith leisciúil agus a aird, más rud é nach ceachtanna le chéile.

Mar fhocal scoir

Ní mór aiste ar an scannán "Low Marcanna Arís" (Reshetnikov FP) gá gur cén ról a bhí sé sa phictiúr chanbhás Sóivéadach. Tá sé deacair a insint scéil cé chomh tábhachtach agus measadh go raibh sé i lár na haoise seo caite. Sa bhliain 1957, an músaem ealaíne cáiliúil "Tretyakov Gailearaí" cheannaigh Fyodor Pavlovich an pictiúr. tá a tóir bainte amach den sórt buaic sin ar feadh tamaill go raibh sí an clúdach le haghaidh téacsleabhar bunscoile "Dúchasach Urlabhra". Ag breathnú ar a, d'fhéadfadh gach mac léinn iad féin a chur i láthair san áit an protagonist agus machnamh a dhéanamh ar a ndul chun cinn foghlama.